Web 2.0 как инструменты развития критического мышления

Технологию развития критического мышления необходимо применять как в урочной, так и во внеурочной образовательной деятельности. 

В этом сообщении у меня нет цели рассказывать о технологии. Но если у читателя есть необходимость, то можно посмотреть, например, здесь.

Я хочу поделиться идеями реализации приемов из ТРКМ с использованием сервисов Web 2.0.

Приемы ТРКМ, предполагающие создание кластеров, схем, классификаций

• Cacoo.com – пример
• lucidchart.com – пример
• Рисунок Google – пример
• Любой сервис для создания ментальных карт - примеры

Идеи реализации приема "Дерево предсказаний"

• edu.glogster.com – пример
• thinglink.com - пример

Смысловое чтение

• Документы Google – пример 1, пример 2, пример 3
• LearningApps.org – пример 1, пример 2
• Подробнее

Ключевые слова

• Облако слов 

Прочее

• Smore.com – ранжирование, сравнение
• Синквейн – пример
• Бортовой журнал, обсуждения – блог, wiki, документы Google
• 6 шляп - пример

Отдельно следует сказать о сервисе  classtools.net, который содержит более трех десятков мини-сервисов, большая часть которых разработаны в соответствии и ТРКМ

Например:

• Фишбоун
• Бриллиант
• Ранжирование
• Цель